Categoría: Publicaciones

En este lanzamiento de la colección PGD e-books, la Maestría en Ciencia,  Tecnología y Sociedad de la Universidad Nacional de Quilmes realizó una selección de trabajos de sus estudiantes para su publicación con motivo de su vigésimo quinto aniversario. El libro presenta ese conjunto de textos, que abordan diferentes problemas y debates del ámbito de los estudios en ciencia, tecnología y sociedad. Continuar leyendo

La Revista Intercambios. La Letra del Encuentro (ISSN 2591-6580) es editada por la Secretaría de Posgrado de la Universidad Nacional de Quilmes. La misma registra los debates o inquietudes que hayan sido expuestos en eventos académicos organizados en el marco de las carreras de posgrado de la Universidad Nacional de Quilmes.

En esta edición, trabajamos sobre la actividad que se llevó a cabo el 17 de noviembre del 2020 sobre la obra “Soneto: una propuesta de teatro sónico-lumínico” organizada por la Maestría en Arte Sonoro de la Universidad Nacional de Quilmes y el Proyecto PPROF “Punto de encuentro. Nuevos abordajes para el trabajo en colaboración entre compositores e intérpretes”. El objetivo fue que los creadores de dicha obra contaran su experiencia con una pieza creada a partir de textos de William Shakespeare y Roland Barthes.

A continuación compartimos el link directo: Año VI | N°3. Revista Intercambios. La Letra del Encuentro

Y además compartimos el registro de la charla en vivo transmitida por el canal de YouTube de la Secretaría de Posgrado 

Artículos

•Intelectuales en la prensa: polémica, antagonismo, ¿y polifonía? (Argentina, 2019)
Magdalena Biota

•Al servicio de la Confederación: los editoriales del diario El Nacional Argentino de Paraná durante el año 1854.
María Julieta Schenfeld

•Bajo la sombra del volcán. Aproximaciones al cine de catástrofes.
Ignacio Dobrée

•Las playlists como espacios de mediación y su concentración en Argentina
Nahuel Marcelo Olguin

•Acerca de la distribución de las editoriales independientes argentinas (2011-2015)
Gustavo Velázquez

•Calidad democrática en Argentina. Un análisis sobre cómo la rendición de cuentas horizontal impacta en la vida de las personas con discapacidad
Sergio Hernán Blogna Tistuzza

•El modelo social de discapacidad en el nivel universitario: supuestos, implicancias, avances y desafíos
Mariana Luzuriaga

•Rescate utópico: el tránsito de Sánchez Vázquez desde el marxismo como superación de la utopía al marxismo como vertiente del utopismo
Sergio Blanco Gonzalia

•La meritocracia en la teoría de la justicia de John Rawls
Matías Eckerdt

•El debate reconocimiento-redistribución en dos casos “políticamente incorrectos”: Nueva Soberanía y Con Mis Hijos No Te Metas
Laura Fernanda Duimich, Suyai Malen García Gualda

•El proceso de incorporación del turismo en la agenda de gobierno de una ciudad
María Carolina Merli

•Líneas de acción para el diseño de herramientas de política pública contra la creciente demanda de energía para el enfriamiento de espacios en edificios
Hernán Baulo Darhanpé

•Hacia una interpretación integral del Patrimonio en Quilmes desde la educación CTS
Silvia Porro, Damian Lampert, Yemil Praconovo, Florencia Vázquez

Comunicaciones breves y ensayos

•Coronavirus: la recomendación de las agendas
Giuliana Antonella Zocco

•Uso de una hoja de signos como “memoria externa” en clases de Álgebra y Geometría Analítica
Leonardo Javier D’Andrea

•Mercado ¿Libre? en Argentina. La relativa autonomía de los usuarios-proveedores frente a propio su trabajo
Agustina Daniela Godoy

Reseña bibliográfica

•Débora Di Domizio (Comp.) (2018). La Educación Física con adultos mayores. Experiencias en Latinoamérica: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, México, Panamá, Uruguay, Venezuela. Miño y Dávila editores sl., Buenos Aires, Argentina, Primera edición.
María Cristina Enríquez Reyna

•Benjamin Bryce (2019). Ser de Buenos Aires. Alemanes, argentinos y el surgimiento de una sociedad plural 1880-1930, Biblios, Buenos Aires, Argentina, 340 páginas, ISBN 978-987-691-756-8
Nicolás Ezequiel González